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Eine LifeLesson über Fake News – begleitet von euronews

10:55 Uhr morgens, Berlin-Pankow.
Die 8. Klasse des Rosa Luxemburg Gymnasiums wird langsam ruhig. Heute steht nicht der übliche Lehrer vorne, sondern Henrik – LifeTeacher und Hochschuldozent. Sein Thema: „Fake oder Fakt“, eine LifeLesson über Falschnachrichten, digitale Verantwortung und den Umgang mit Informationen im Netz.

Besonderer Rahmen: euronews begleitet die Stunde journalistisch, um zu zeigen, wie Lebenswissen und gesellschaftliche Expertise ihren Weg in deutsche Klassenzimmer finden.

Einblicke in eine Unterrichtsstunde, die den Nerv der Zeit trifft

Henrik spricht über Mechanismen der Desinformation, erklärt, wie Bilder manipuliert werden können, und gibt den Jugendlichen praktische Werkzeuge an die Hand, um Quellen besser einzuschätzen. Die Klasse diskutiert, hinterfragt, bringt eigene Erfahrungen ein. Schüler:innen, die sonst eher leise sind, melden sich zu Wort.

Andere stellen kritische Fragen. Man spürt deutlich, wie viel Relevanz das Thema für sie hat. Für euronews entsteht dabei ein authentischer Einblick in ein Bildungsformat, das zeigt, wie externe Expertise sinnvoll in den Unterricht eingebunden werden kann.

Warum diese Stunde exemplarisch ist

Die LifeLesson macht deutlich:

  • Digitale Informationskompetenz gehört zu den zentralen Herausforderungen unserer Zeit.
  • Externe Fachpersonen können Themen aus der realen Welt verständlich in den Unterricht bringen.
  • Schulen profitieren von zusätzlichen Perspektiven, ohne dass Lehrkräfte ersetzt werden – sie werden ergänzt.

Henrik, der sonst vor Studierenden steht, erlebt hier eine andere Form des Dialogs: unmittelbar, alltagsnah, geprägt von spontanen Fragen.

Ein Blick hinter die Kulissen

Für das Team von euronews war die Stunde ein Beispiel dafür, wie gesellschaftliche Akteure – von Wissenschaft über Handwerk bis Wirtschaft – ihr Fachwissen unkompliziert in Schulen einbringen können. Für uns wiederum zeigt der Vormittag: Wenn Unterrichtsausfall auf Engagement trifft, entstehen Räume, in denen junge Menschen Zugang zu Themen erhalten, die weit über klassische Lehrpläne hinausgehen.

Danke an Henrik für diese eindrucksvolle LifeLesson und an euronews für die Begleitung und Dokumentation.

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