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Es gibt LifeTeacher. Und dann gibt es Jonas.

Jonas ist einer von diesen Menschen, die nicht viel Aufhebens machen. Er redet nicht lange darüber, was man tun könnte – er macht es einfach.

Für eine LifeLesson ist er extra aus einer anderen Stadt nach Berlin gekommen. Eigentlich dauern unsere LifeLessons 45 Minuten. An diesem Tag waren es fünfeinhalb Stunden. Von 08:15 bis 13:45 Uhr stand Jonas vor einer Schulklasse und hat sein Wissen weitergegeben – konzentriert, praxisnah und mit einer Selbstverständlichkeit, die beeindruckt.

Im Mittelpunkt stand das Thema Erste Hilfe. Nicht als kurzer Überblick oder theoretischer Vortrag, sondern als intensiver Workshop. Die Schülerinnen und Schüler haben gelernt, was bei Wunden, Unfällen und Bewusstlosigkeit wirklich zählt. Sie haben verstanden, was im Körper passiert, wie man richtig handelt und warum jeder Handgriff wichtig ist.

Anatomie und Physiologie wurden so erklärt, dass sie greifbar wurden. Wunden wurden nicht nur besprochen, sondern selbst versorgt. Reanimation wurde nicht einmal gezeigt, sondern immer wieder geübt, bis klar war: Im Ernstfall weiß hier jede und jeder, was zu tun ist.

Jonas hatte dafür sogar ein eigenes Arbeitsblatt vorbereitet, mit dem Herzanatomie und Blutkreislauf verständlich und einprägsam wurden. Dieser Einsatz war nicht nur das, was im Klassenraum passiert ist, sondern auch das, was lange davor an Vorbereitung geleistet wurde.

Nach der Session hat Jonas uns über 20 Fotos geschickt. Bilder von konzentrierten Gesichtern, von praktischen Übungen, von Momenten, in denen man sieht, dass etwas wirklich ankommt. Genau solche Momente zeigen, wie Lernen aussehen kann, wenn man selbst ins Tun kommt.

Und als wäre das nicht schon genug, engagiert sich Jonas auch über diesen Einsatz hinaus. Er unterstützt LifeTeachUs dabei, neue LifeTeacher zu gewinnen und noch mehr Einsätze möglich zu machen. Menschen wie er tragen diese Idee nicht nur mit, sie leben sie.

Solche Einsätze sind der Grund, warum LifeTeachUs funktioniert.

Danke, Jonas. Für deine Zeit, deine Energie und dein Engagement.

Und falls du das hier liest und denkst, dass du dein Wissen auch gern weitergeben würdest – vielleicht nicht fünfeinhalb Stunden, sondern erst mal 45 Minuten – dann ist das dein Zeichen. Schulen brauchen Menschen wie dich.

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